به گزارش تحلیل ایران در دنیای پرشتاب امروز که رسانهها در هر گوشهای از زندگی ما حضور دارند، توانایی درک و تحلیل محتوای رسانهای به ضرورتی اجتنابناپذیر تبدیل شده است.تلویزیون، اینترنت، فیلمها و شبکههای اجتماعی
بهطور مداوم پیامهایی را به مخاطبان منتقل میکنند که گاهی اوقات نهتنها ارزشهای فرهنگی و اجتماعی را به چالش میکشند، بلکه بر رفتار و ذهنیت مخاطبان نیز تأثیر عمیقی میگذارند.در این میان، سواد رسانهای همچون یک ابزار راهبردی، به شهروندان
کمک میکند تا در برابر این پیامها واکنشهای هوشمندانهتری نشان دهند و به انتخابهای آگاهانهتر در استفاده از رسانهها دست یابند. اما این مهارت، تنها محدود به شناخت رسانهها نیست؛ بلکه نقشی اساسی در تربیت شهروندانی آگاه، منتقد و فعال در جامعه ایفا میکند.در
سلسلهمطالب «سواد رسانهای» به این موضوع حیاتی عصر حاضر میپردازیم. این سومین قسمت از این مجموعهمطالب است.
اهمیت سواد رسانهای
رسانهها بخش جداییناپذیر از زندگی انسان امروز به شمار میروند. نقش برجستهٔ رسانهها در شکلدهی به افکار عمومی، نگرشها و رفتارهای اجتماعی، بهویژه در دوران معاصر، موجب شده سواد رسانهای به عنوان یک ضرورت اساسی مطرح شود.سواد
رسانهای به معنای توانایی تجزیه و تحلیل و ارزیابی محتوای رسانههاست که افراد را قادر میکند بهطور آگاهانه و مسئولانه با رسانهها برخورد کنند.
تعریف و تاریخچهٔ سواد رسانهای
سواد رسانهای مفهومی است که به توانایی مردم در برخورد آگاهانه با رسانهها و محتوای آنها اشاره دارد. این مفهوم نخستین بار در دههٔ ۱۹۶۰ میلادی بهویژه با گسترش تلویزیون و رسانههای جمعی، مطرح شد. در این دوران، رسانهها به ابزاری قدرتمند
برای شکلدهی به افکار عمومی تبدیل شدند و تأثیرات زیادی بر روی آگاهی و نگرشهای فردی و اجتماعی افراد داشتند.تاریخچهٔ سواد رسانهای بهویژه با ظهور تلویزیون و سپس اینترنت، گسترش یافت. در واقع، تلویزیون از ابتدا تا کنون بیشترین تأثیر را
در شکلدهی به ذهنیت عمومی مردم داشته و این روند همچنان ادامه دارد.
ضرورت آموزش سواد رسانهای
در دنیای پرشتاب و اطلاعاتی امروز، سواد رسانهای بهعنوان یک نیاز مبرم آموزشی مطرح میشود. با توجه به گستردگی رسانهها و افزایش تأثیر آنها در زندگی روزمره، آگاهی از اثرات و نحوهٔ مصرف رسانهها یک ضرورت است.یکی از
بزرگترین چالشها در عصر حاضر، چگونگی مدیریت و استفادهٔ بهینه از زمان در دنیای رسانهای است. رسانهها، بهویژه تلویزیون و اینترنت، وقت زیادی از افراد بهویژه کودکان و نوجوانان را به خود اختصاص میدهند. این موضوع باعث شده نیاز به سواد رسانهای بیشتر احساس شود
تا افراد بهطور آگاهانهتری از این ابزارها استفاده کنند.
سواد رسانهای به افراد این توانایی را میدهد که بفهمند چه چیزهایی از رسانهها به دست میآورند و چه چیزهایی از دست میدهند. این امر در موقعیتهایی مانند مصرف محتوای اینترنتی یا تماشای برنامههای تلویزیونی اهمیت ویژهای دارد.
بهطور خاص، کودکان بهدلیل تأثیرپذیری بیشتر از رسانهها، نیاز به آموزش سواد رسانهای دارند تا بتوانند با رسانهها بهطور انتقادی و منطقی برخورد کنند. بسیاری از کشورها از جمله ایران، تلویزیون را بهعنوان رسانهای مهم در سرگرمی و آموزش
به شمار میآورند و این رسانه ساعات زیادی از وقت افراد بهویژه کودکان را به خود اختصاص میدهد.
سواد رسانهای و توسعهٔ تفکر انتقادی
آموزش سواد رسانهای به توسعهٔ تفکر انتقادی کمک میکند. این توانایی به فرد این امکان را میدهد که از محتوای رسانهای، در تلویزیون، اینترنت، فیلمها، موسیقیها و... بهطور تحلیلی و انتقادی استفاده کند.افراد باید بتوانند
تصاویر و پیامهایی را که رسانهها ارائه میدهند، تجزیه و تحلیل کنند و بفهمند این تصاویر تا چه اندازه واقعیت را بهطور دقیق و عادلانه نشان میدهند. آموزش سواد رسانهای به افراد کمک میکند در برابر تبلیغات و تحریف واقعیتها مقاومت کنند و از اطلاعات غلط دوری
کنند.«مرکز تحقیقات سواد رسانهای اروپا» سه فلسفه برای آموزش سواد رسانهای مطرح میکند:۱. سواد رسانهای، آموزشی برای زندگی در دنیای رسانههای جهانی است.
۲. قلب سواد رسانهای، پرسش آگاهانه است. ۳. سواد رسانهای جایگزینی برای سانسور، تحریم یا سرزنش رسانه است.بهویژه در دنیای امروز که رسانهها بهطور گستردهای در حال شکلدهی به افکار و نگرشها
هستند، تفکر انتقادی از اهمیت زیادی برخوردار است.
کارکرد سواد رسانهای در جامعه
سواد رسانهای در جامعه به معنای توانایی واکنش مناسب شهروندان به پیامهای رسانهای است. شهروندانی که سواد رسانهای بالا دارند، قادرند زمانی که از رسانهها پیامهای مغرضانه یا نادرست دریافت میکنند، واکنش مناسب نشان دهند و در عین حال از برنامههای
باکیفیت رسانهها حمایت کنند.بهعبارتدیگر، سواد رسانهای به افراد کمک میکند که بتوانند از رسانهها بهطور مسئولانه استفاده کنند و به تولید محتوای سالم و مثبت کمک کنند. این توانایی در نهایت میتواند منجر به شکلگیری یک جامعهٔ فعال و
آگاه شود که در آن افراد برای ایجاد تغییرات اجتماعی مثبت تلاش میکنند.
سواد رسانهای و کاهش آسیبهای اجتماعی
در بسیاری از مواقع، سواد رسانهای میتواند بهعنوان ابزاری برای کاهش آسیبهای اجتماعی عمل کند. بهویژه در مواردی که رسانهها به ترویج خشونت یا نگرشهای نادرست پرداختهاند، سواد رسانهای میتواند به عنوان ابزار مقابله با این پیامها عمل
کند.مثلاً در برخی کشورهای غربی، گزارشها نشان دادهاند که سواد رسانهای میتواند در کاهش خشونت در مدارس و جوامع مؤثر باشد. این موضوع از آن جهت اهمیت دارد که رسانهها بهویژه در دنیای امروز، نقش بیبدیلی در شکلدهی به رفتارهای اجتماعی
دارند.
پیامدهای مثبت و منفی سواد رسانهای
سواد رسانهای میتواند پیامدهای منفی هم داشته باشد. یکی از بزرگترین مشکلاتی که افراد در استفاده از رسانهها با آن مواجه هستند، بمباران اطلاعاتی است.بهویژه کودکان و نوجوانان بهدلیل نداشتن توانایی پردازش درست اطلاعات،
ممکن است دچار سردرگمی و ناامنی ذهنی شوند.این مشکل اگر نظارت و آموزش کافی صورت نگیرد، میتواند به مشکلات عاطفی و روانی منجر شود.از سوی دیگر، والدین و معلمان باید استفادهٔ کودکان از رسانهها را با دقت کنترل و بر
آن نظارت کنند. این امر علاوه بر نظارت بر محتوای رسانهها، باید شامل آموزش نحوهٔ استفادهٔ صحیح از رسانهها و میزان مصرف آنها هم باشد.آموزش سواد رسانهای به کودکان و نوجوانان میتواند از این مشکلات جلوگیری کند و به آنها کمک کند تا بتوانند
از رسانهها بهطور سازنده و مفید استفاده کنند.
آموزش سواد رسانهای به نسل آینده
یکی از مهمترین گامها در راستای ترویج سواد رسانهای، آموزش این مهارت به نسل آینده است. مدارس و دانشگاهها باید برنامههایی را در نظر بگیرند که دانشآموزان و دانشجویان را در معرض آموزشهای کاربردی و بهروز سواد رسانهای قرار دهد.این
آموزشها باید شامل تحلیل محتوای رسانهای، تشخیص اخبار درست از نادرست و فهم تأثیرات رسانهها بر رفتارهای اجتماعی باشد. در کنار اینها، آموزشهای والدین نیز باید در جهت کمک به شناخت و استفادهٔ صحیح از رسانهها بهویژه در عصر دیجیتال انجام شود.